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　　人才

 队伍建
 设是 提升托育

服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。