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　　人 才队伍建设是提升托育
服务质  量的 保障。面对  当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升 和专业成长考虑，拓
宽

专业人员发展路径，增强
托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉 感。