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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障 。 面对当
前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育 服务专业化水平  ；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发
展路径 ，增强托育机 构从业人员对职业 的归属感、荣誉
感。