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　　人才  队伍  建设是 提升托育服务 质 量的  保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机 构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学
历  提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。