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　　人才队伍建设是提升 托育

 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入

其中，提高托育 服
务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。