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　　人才队伍建 设 是提升托育服务质

量 
的
保 障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业 人员对 职业的归属感、荣誉感。