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才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师 范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从 教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服

务专业化水平；从学历提 
升和专业 成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。