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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。

面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议，从教师专业标准体系建设出发，  将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑
，拓宽专
业人员发展路径，增强托育 机构从业

人员对职业的归
属
感、荣誉感。