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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院 学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增 强托育机构从业 人员对职业的归 属感、荣誉感。