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人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师  专业 标准体系建 设出发， 将托育机构师资 纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。