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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈 
，长
沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育

机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成 长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。