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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托 育专业人才
短缺 这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院 
院 长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
 职业的归属 感、荣誉感。