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才队伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 
短 
缺这 
一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育  服
 务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。