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才队 伍建设是提升托育服 务质量的保障。面对
当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升 
和专业成长

考虑
，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。