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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才  短缺这一
瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高 
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育
机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。