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　　 人才  队伍建设是提   升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学 历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。