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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短
缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前
教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标
准体系 建设出发 ，将
托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。