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　　人 才队伍建设是提升托育服务质
 量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙 
师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设  出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 
服务

专业化水 平；从学历提升和
专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。