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　　人才队伍建 设是提
 升托育服务 质量的
保障。面对当前托育专业人才短缺

这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师 资纳入 其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和
专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。