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　　人才队伍建设是提升托 育服务质
 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓
辉建议，从
教师专业标准体系建设出 发，
将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归 属
感、荣誉感。