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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保障 。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，
提高托 育服务专业化水平 ；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员
发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。