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人才队伍  建设是提升托育服务质量的
保 障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张

晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
资纳入其中 ，提高托育服务专业化
水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托

育机构从业人员 

对职业
的归属感、荣誉感。