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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育 学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资

纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职 
业的
归属感、荣誉感。