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　　人才队伍建设是提升托育服务质量
的
保
障。面对
当前 托育专业人才短 缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育
服务专 业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。