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　　人才队伍建设 是提升托育服务质量的保

障。面对 当前托育专业
人才 短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育
学院院长
张晓辉
建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。