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　　人才队 伍建设是提升 托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
 师范 学院学前教育学院 院长张晓辉
建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人  员对职业的归属感、荣誉感。