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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托 育专业人才短缺这一
瓶颈，长 沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
 径，增强
托育机构
从业人员对职
业的归属感、荣誉感。