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　　人才
 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前 托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升  和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业 人员对职业的
归属感、荣誉感。