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　　 人才
队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育
  专业人才 短缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业
标准体系建设出 发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。