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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。
面对当

前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师 
专业 标 准体
 系建设出发，将 
托 育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专 业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机 构
 从业人员对职业的归属感、荣誉感。