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才队伍 建
 设是
提升托育 服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务 专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机
构从业
人员对职业的 归属感、荣誉感。