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　　人才队伍
建设
是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长 沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育
 机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历  提升  和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展
路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。