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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。  面对  当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育  机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员
 发展路径
，增强托育机构从 
业人员对职业的归属感
 、荣誉感。