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　　人才  队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出 发，将托育机构 师资纳  入其中，提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 
专业 人员发
展路
 径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。