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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中， 提高托育 服
务专业化水平；从学 历
提升和专业 成长考虑，拓
宽专业人员发展路径， 增强托育 机构从业
人员
对职业的归属感、荣誉感。