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对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议， 
从教师专业标准体系建  设出发，将托育机构师 资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 
托育
机构从业人员对职业的 归
属感、荣誉感。