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　　人才队伍建 设 是提
升托育服务质量的保 障。面对当前托育
专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师
专业标  准体系建设出发， 将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业  成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
 强托育机构从业人员对职 业的归属感
、荣誉  感。