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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的
保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓 辉  建议，从教师专业标

准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中  ，提高托

育服务专业化水平；从

学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。