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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育 专业  人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系 
建设出发，将托育机构 师资纳入其中 ，提高托育服务 专业化

水平；从学 历提升和专业成长 考虑
 ，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。