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　　人才队 伍建设是提升托
育 服务质量的保障。面对当
 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 
水

平；从 学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人 员发展路径 ，增强托 育  机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。