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　　人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。