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　　人才队伍建设
是提 升托育
服务质  量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育
服务
专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构  从业人员对职业的归属感、荣

誉感。