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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。
面对当 前托育  专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发 
， 将托 育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育 机构从 业人员对职业的 归属 感、荣 誉感。