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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺 这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体
系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专
业人员发展路径，增强

托育机构从业
 人员对职业的归属感、荣誉感。