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　　人才  队伍建设 是提升 
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务
专业化水平； 从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。