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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保

障。面对当前托育 专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓  辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资
 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托
育机构 从业人员对职
业的归属感、荣誉感。