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　　人才

队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和 专业
成长考虑，拓宽专业人员 发展
 路径， 增强托
 育 机构从业人员对职业的归 
属感、荣誉感。