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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育 机

 构师资纳入
其中，提高

托育服务专业化水 平；从学历提
升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。