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　　人才队  伍建设是提升托
育服
务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标

准体系建设出发，将托育机构

师资纳入其中，提高托育服 务
专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 
、荣誉感。