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 本硕都是学前教育专业的小
张，毕业后进入中国儿童中 心早期儿童 发展部 托育班。上岗前，她接受了
系统培训，收获满满：“比如新学期，如 何处理孩子的入
托过渡、分离焦虑，怎样根据婴幼儿的不同年龄发展特点，开展保育照护和发展 支持。”